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新聞資訊

2020年幼教行業發展十大趨勢

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【摘要】:
2019年是我國學前教育發展與變革的一年,各項政策的出臺對幼教行業的發展既是機遇也是挑戰。轉眼即將迎來的2020年,幼教行業的發展將何去何從?今天,讓我們一探幼教行業在2020年發展的十大趨勢。01政府先扶持再規范為解決“入學難”“入學貴”的問題,政府加大扶持力度,引導社會力量更多舉辦普惠性幼兒園,到2020年,幼兒園產業結構趨于穩定:80%以上為公辦園和普惠性民辦園,約20%為中高端民辦園。雖然

2019年是我國學前教育發展與變革的一年,各項政策的出臺對幼教行業的發展既是機遇也是挑戰。轉眼即將迎來的2020年,幼教行業的發展將何去何從?今天,讓我們一探幼教行業在2020年發展的十大趨勢。

01

政府先扶持再規范

為解決“入學難”“入學貴”的問題,政府加大扶持力度,引導社會力量更多舉辦普惠性幼兒園,到2020年,幼兒園產業結構趨于穩定:80%以上為公辦園和普惠性民辦園,約20%為中高端民辦園。雖然國家對普惠園幼兒園發展以鼓勵扶持為主,但并不是盲目擴張,在穩步推進普惠幼兒園改革的同時,國家將進一步提出相關規范,讓幼教行業朝著良性規范化的方向發展。

02

國家出臺的標準規范越來越細化

從2019年國家新出臺的相關規定,如《學校食品安全與營養健康管理規定》《托兒所、幼兒園建筑設計規范》《職業技術師范教育專業認證標準》等,我們可以看到國家對于幼兒園的管理規范越來越細化。一方面,細化的規范可以更加有效地促進幼兒園的規范管理與運營;另一方面,標準化規范的細化也要求我們的幼兒園要加強自身的改造與管理,那些不符合規范的幼兒園終將被市場淘汰。

03

法律保障學前教育健康可持續發展

第十三屆全國人大常委會第十二次會議上教育部部長陳寶生說,將進一步加快學前教育立法進程,將學前教育法列入常委會2020年度的立法工作計劃。長期制約學前教育改革發展的瓶頸問題將得到破解,學前教育健康可持續發展將有法律保障,讓依法辦園有法可依。

04

急需大量高素質的幼師

隨著社會的進步,信息技術的高速發展,人民生活水平的提高,學前教育越來越受到社會各界的高度重視,因而對幼兒教師的職業素養、專業能力的期望越來越高。幼兒園的可持續發展,急需大量的高素質幼師的輸入,改變幼師隊伍整體素質不高的現狀。未來,教師群體將會更加多元化、專業化、職業化。

05

優質內容依然稀缺

研究和了解幼兒的特點,提供適合他們發展的教育,仍然是擺在教育工作者面前的一項重要任務。研發優質的幼兒產品,設計優質的教學內容,打造優秀的教師團隊是幼兒園長遠發展與立足需要解決的重要問題。

06

質量提升勢在必行

在國家高度重視學前教育,大力發展公辦及普惠性幼兒園的背景下,僅靠辦園熱情和局部改善,是無法迎接殘酷挑戰的,幼兒園尤其是民辦幼兒園必須進行系統、全面、科學地培訓,促進內涵發展,提升辦園品質,適應國家要求,在優勝劣汰的市場法則中才能持續健康發展。

07

學前教育要回歸幼兒身心發展

由于社會和家長普遍存在功利、攀比心理,加之幼兒園教師隊伍素質還需不斷提升,有些幼兒園會出現不適宜幼兒發展的教學方式和教學內容,如提前教授小學內容、強化知識技能訓練。為了促進兒童身心和諧發展,幼兒園應堅持“玩中學、學中玩”的教育理念,能力培養是關鍵。幼兒園應深思幼兒“學什么”“怎么學”和老師“教什么”“怎么教”的問題,在回歸幼兒身心發展的同時,推進幼兒園和小學科學有效銜接是未來幼兒教育的重點。

08

學前教育+互聯網思維

將是未來幼教行業發展趨勢

相較于傳統的學前教育,“互聯網+”帶來的不僅僅是技術的更新迭代,更是教學質量、教育理念的幾何級數提升,“互聯網+”也必將讓學前幼兒園教育的公平性得到最大化的體現,加快信息化時代教育變革是未來幼教行業的必然發展趨勢。

 

09

AI+大數據將成為幼兒園教育新技術的重要研究方向

運用大數據能夠改善教育資源不均衡狀態,同時幫助教育機構用線上方式快速占領當前未布局城市,但在技術方面的持續投入也將成為一大挑戰。

10

發展特色,打造品牌是民辦幼兒園長遠發展的解決思路

國家在大力發展公辦園,加快發展普惠性民辦幼兒園的政策下,民辦幼兒園要尋求更長遠的發展,必須在提升品質的同時加速輻射。對于幼兒園而言,品牌是區別于競爭對手,代表園所教育品質、保育品質的專屬符號,是幼兒園的無形資產。打造更具高端特色的直營品牌,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

 

通過以上十大趨勢我們可以看到,在國家的整體部署和推動下,各種政策的相繼出臺,使得整個幼教市場趨于理性,學前教育機構也面臨巨大的挑戰與調整,但是在市場需求和政策導向的共同作用下,學前教育仍是充滿潛力的朝陽行業,政府的大力扶持,市場的多元需求,促進我國學前教育行業迎來更加快速的發展。
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